30 nov 2020

Pizarrón de 6to

 Historias mínimas y descripciones: relatos de 6to grado TT


Hoy les presentamos los relatos sonoros realizados por alumnos y alumnas de sexto grado, turno tarde, guiados por la Seño Andrea Wilson. En estos increíbles audios compartirán las aventuras de personajes tan cotidianos y cercanos como pinceles, flores, jabones, frutas, barbijos y mates. Algunos cuentos se presentan acompañados por bellas ilustraciones. También encontrarán audios con descripciones de objetos cotidianos. Al final se incluye la descripción de la actividad propuesta por la seño Andrea.

Valentina : "Jabón, barbijo y distanciamiento"





Tomás: "El barbijo Salvador"


Álvaro: "Aventuras de un mate" 

Clementina: "La importancia de las frutas" 

Cielo: "La rosa que no quería ser roja"


Abril: "Las aventuras de Cepillo y Pasta Dental"


Descripciones

Ahora escuchemos las descripciones de objetos cotidianos, un magnífico trabajo de investigación y observación. ¡Felicitaciones!

Francisco: "El barbijo"
fer
Naira: "La heladera"

Ludmila: "la cama"

Actividad propuesta por la Seño Andrea para lograr estos hermosos trabajos:

Proyecto: “Historias Mínimas“

Proyecto destinado a promover la expresión oral y escrita, utilizando la creatividad y lo lúdico. 

A inventar historias breves, con una novedad, esta vez los personajes serán objetos de la vida cotidiana. Por ejemplo (lentes, cucharas, birome, voligoma, barbijo, una hoja, lo que quieran y lo que se les ocurra). 

La consigna: jugar y crear una pequeña historia donde intervengan 3 objetos, que sean los personajes de la historia. Está historia tiene que tener: Principio, nudo o conflicto y desenlace. Primero lo harán por escrito, con letra clara y sin lápiz y me lo van a enviar por privado. Y lo vamos a leer la próxima clase. 
A pensar y a crear.

Ejemplo que no puede ser usado:

Una tarde lluviosa se encontraba en el balcón de un departamento una hoja de lazo de amor llorando a moco tendido. El Romero siempre prolijo y perfumado le preguntó: -Por qué lloras lazo? y el lazo respondió: lloro porque no tengo ni flores, ni huelo bonito como tú o la lavanda, ni tengo flores como el incienso. -Snif, snif
La lavanda respondió: -no debes preocuparte por eso cada uno de nosotros es un tesoro, único e irrepetible. Al incienso y a mi nos siguen las abejas y al pobre romero le viven cortando sus ramas para aromatizarlo todo, también a mi me quitan las flores. Tú tienes esas hojas una tras otra, tus ramas con hojas veteadas parecen brazos que pueden abarcarlo todo.
-Nada es perfecto, agregó el incienso.
-El lazo de amor más tranquilo, sacudió sus hojas y dejó de llorar y dijo en voz muy alta: - gracias amigos!!!! está pandemia me pone muy triste, estamos más distantes que antes con el ASPO, pero escucharlos me alegra la vida y me da fuerzas, gracias por escucharme siempre. La vida es hermosa cuando se comparte. 
Fin
(Lo termino de inventar) sean creativos y dejen volar su imaginación.
Objetos posibles: peine, jabón, cepillo de dientes, vaso, plato tenedor, lo que se les ocurra.

9 nov 2020

Pizarrón de 7°

Antología de cuentos 

Un libro electrónico con los cuentos escritos por alumnos y alumnas de 7° grado TM

La profesora María Laura Baldi propuso una actividad genial: crear cuentos a partir de objetos cotidianos. El grupo entero puso manos a la obra y además, llevaron los cuentos al cine! 

Mirá cómo quedó el libro:  


Y luego, los chicos y las chicas llevaron sus cuentos a la pantalla grande... pónganse cómodos en sus butacas, díganle a un adulto que les prepare un poco de pochoclo y a disfrutar!!!

Los útiles escolares. Por Giovanna Landucci



Las hojas. Por Lila


Los acrílicos. Por Luciana Solfino


El CD olvidado. Por Ludmila Calandrielo



El complot. Por Thiago


En busca del asesino (parte I) Por Valentín Romero


7 nov 2020

Efemérides: Día de la Soberanía

 Recursos para el Día de la Soberanía


En 1845 se produjo la batalla de la Vuelta de Obligado, hito en el cual nuestro país se defendió del ataque de dos potencias extranjeras: Inglaterra y Francia. Cada 20 de noviembre se conmemora esa fecha como Día de la Soberanía Nacional. Aquí reunimos algunos recursos para trabajar con tus alumnos:
Breve reseña sobre la fecha. Información disponible en el portal oficial del gobierno argentino aquí 

Para segundo ciclo 

¿Qué pasó en la Batalla de la Vuelta de Obligado?  Información disponible en el portal Seguimos Educando aquí

Vuelta de Obligado por Canal Encuentro (video corto)

 

 Idas y vueltas de Obligado: un recurso integral para que los alumnos y alumnas de segundo ciclo  encuentren toda la información: 



Canción: Alfredo Zitarrosa Vuelta de Obligado

Letra de la cancion:

Noventa buques mercantes,
veinte de guerra, 
veinte de guerra
Vienen topando arriba
las aguas nuestras
las aguas nuestras.
Veinte de guerra vienen
con sus banderas
con sus banderas.
Angosturas del Quebracho,
de aquí no pasan.
de aquí no pasan.
¡Qué los peló a los gringos
una gran siete,
navegar tantos mares,
venirse al cuete,
qué digo venirse al cuete! 
¡Ahijuna con los franceses,
quién los pudiera! 
quién los pudiera!
A ver vos Pascual Echagüe,
gobernadores
gobernadores.  
Que no pasen los franceses
Paraná al norte
Paraná al norte
Pascual Echagüe los mide,
Mansilla los mata
Mansilla los mata
¡Qué los peló a los gringos
una gran siete,
navegar tantos mares,
venirse al cuete,
qué digo venirse al cuete! 

Para primer ciclo:

Aventuras de Zamba en la Vuelta de Obligado  


Secuencia didáctica para trabajar el “Día de la Soberanía Nacional” en el nivel inicial por Silvina Gvirtz aquí

 



5 nov 2020

Efemérides: Día de la tradición

 Día de la tradición 

10 de noviembre

El 10 de noviembre se festeja el Día de la Tradición, un reconocimiento de las costumbres y tradiciones de nuestro país que nos dan una identidad cultural propia. 

¿Por qué el 10 de noviembre? Porque ese día, pero de 1834, nació el escritor José Hernández, creador del famoso personaje Martín Fierro, un gaucho que protagoniza las obras El Gaucho Martín Fierro (publicada en 1872), y La vuelta de Martín Fierro (1879).

Algunos recursos para planificar actividades con los alumnos:
 

Consejos de Martín Fierro a sus hijos. Jorge Cafrune 



Propuesta de editorial EDIBA para crear aros tecnológicos


Propuesta de la editorial Estrada en PDF interactivo para los dos ciclos:

Primer ciclo

Segundo ciclo

4 oct 2020

Pizarrón de 3°

Lo que nos cuentan los chicos

El grupo de 3er grado del turno tarde, junto a la seño Norma, se recontra entusiasmaron con la lectura y con todas las actividades de la Maratón 2020,  y así prepararon cuentos y poesías para compartir con todos nosotros.

Son historias muy valiosas y entretenidas donde las chicas y los chicos nos invitan a soñar. Si prestan atención, pueden descubrir cómo, a través de elementos cotidianos, nos están narrando su realidad en primera persona. Objetos como una silla, la tetera, una cocina, un sillón o una casita de madera, forman parte de estas aventuras, a veces en cuento, a veces en poesía, que nos conectan con la infancia. ¡A disfrutar! Gracias seño Norma!!!

Abril
 
Benicio
 

Valentino
Ruth
Ornella
Mateo
Luciano (1a Parte)
Luciano (2a Parte)
Luciano (3a Parte)
Lucía
Kimora
Kimora (2)
Juani
 
Ivo
Camila
Alma

27 sept 2020

Reviví la Maratón de Lectura 2020

La Maratón de Lectura 2020 completa en un solo lugar

Si te perdiste alguna actividad de la Maratón de Lectura, o querés revivirla completa, acá está el video con todas las actividades:


También hay muchos materiales para descargar en PDF y audiolibros para disfrutar en familia acá: materiales de lectura para descargar 


21 sept 2020

Actividades en la Maratón Nacional de Lectura 2020


Conectados por la lectura 

Actividades durante la 
18a Maratón Nacional de Lectura

¿Qué sorpresas tiene la Maratón de Lectura este año? ¿Qué actividades se podrán realizar? ¿Quiénes serán los escritores invitados? Encontrá las respuestas a tus preguntas en la agenda de actividades: 

¿Cómo participar? 

Esta vez tendremos una maratón virtual, y la Fundación Leer preparó un sitio especial llamado CONECTADOS POR LA LECTURA para que docentes, familias y alumnos puedan participar en las distintas actividades de la agenda.

El 25 de septiembre, desde las 10 de la mañana, ingresá en https://conectadosporlalectura.leer.org.ar/ y sumate a la maratón! 

15 sept 2020

Maratón de Lectura 2020


Maratón de Lectura  2020

Como todos los años, en septiembre vamos a participar en la Maratón Nacional de Lectura. Este año será muy especial, porque se realizará de manera virtual: 


Organización y dinámica de la Maratón 2020: 

  • Habrá una agenda de actividades en línea dentro de una plataforma virtual segura y sencilla.
  • Las propuestas abarcarán diferentes edades, gustos e intereses. Varios de los autores de sus libros favoritos participarán. Además, también habrá actividades interactivas para jugar. 
  • Encontrarán propuestas en diferentes horarios, y los docentes podrán enviarles a los alumnos el link para que se conecten desde casa. Recomendamos que luego de la actividad puedan contactarse y conversar sobre la experiencia.
  • Durante la semana de la Maratón, estarán disponibles más de 100 libros de Leer 20-20, para que todos puedan leerlos con acceso gratuito. 
  • Aprovechamos para invitarlos a crear aulas virtuales en el sitio Leer 20-20  donde podrán invitar a los alumnos y familias. Este espacio cuenta con muchos libros actuales en acceso gratuito.

1 sept 2020

Cuento: Mirar la Luna

Mirar la Luna

Un cuento de Adela Basch*

Te invitamos a escuchar este cuento
 que viene del espacio. 



¿Investigamos?

  • Su vida: la historia de la vida de una persona se cuenta en una biografía. Si el que escribe esa historia es el propio protagonista, se llama autobiografía. Visita el sitio de Ediciones Abran Cancha y lee las autobiografía de Adela aquí.
  • Su obra: Adela Basch escribió muchas obras literarias, para todas las edades. Algunas de las cuales están listadas en la Wikipedia 
Si te quedaste con ganas de leer más cuentos de Adela Basch, podés descargar este libro publicado por la Biblioteca del Congreso de la Nación:  Cuentos por su cuenta (2019).

También podés leer una obra de teatro muy divertida: El reglamento es el reglamento publicada en la colección Las Abuelas nos cuentan (2007) aquí

* Mirar la Luna es un cuento de Adela Basch, publicado en el libro Saber de las galaxias y otros cuentos, Editorial Norma (2001), e incluido en la antología Cuentos para seguir creciendo: para estudiantes que terminan la Educación Primaria (Ministerio de Educación de la Nación; Eudeba, 2007)

24 ago 2020

24 de agosto: Día del lector y la lectora

 Día del lector y la lectora

24 de agosto


¿Sabías que el 24 de agosto es el Día del lector y la lectora?

Un día como hoy, hace 121 años, nacía el gran escritor argentino Jorge Luis Borges (1899-1986). En honor a su obra, en Argentina celebramos el Día del Lector y la Lectora para promover la lectura. 

Borges es un escritor muy importante y reconocido en todo el mundo. Lo que más le gustaba era leer, incluso siguió leyendo con ayuda de otras personas cuando perdió la vista. Para festejar el placer de leer y el cumpleaños de Borges, la Biblioteca Nacional de nuestro país está festejando este día en su sitio web, y propone que acompañemos el festejo usando el hashtag #LectoresdeBorges en las redes sociales.  Además ha preparado distintas propuestas, descúbrelas haciendo clic aquí!

El Ministerio de Educación preparó este video donde se puede escuchar a Jorge Luis hablando sobre el placer de la lectura:


La Editorial Estrada preparó este material con actividades:


Recuerden que tienen muchos libros electronicos para leer en la biblioteca digital Leer en Casa, que les contamos en esta entrada del blog

¿Y si leemos poesía?

Aquí algunas poesías que comparte el Plan Nacional de Lecturas:




Para los más grandes, y para conocer más al escritor, aquí se puede ver la entrevista que le realizaran luego de recibir el Premio Cervantes en 1979: