30 nov 2020

Pizarrón de 6to

 Historias mínimas y descripciones: relatos de 6to grado TT


Hoy les presentamos los relatos sonoros realizados por alumnos y alumnas de sexto grado, turno tarde, guiados por la Seño Andrea Wilson. En estos increíbles audios compartirán las aventuras de personajes tan cotidianos y cercanos como pinceles, flores, jabones, frutas, barbijos y mates. Algunos cuentos se presentan acompañados por bellas ilustraciones. También encontrarán audios con descripciones de objetos cotidianos. Al final se incluye la descripción de la actividad propuesta por la seño Andrea.

Valentina : "Jabón, barbijo y distanciamiento"





Tomás: "El barbijo Salvador"


Álvaro: "Aventuras de un mate" 

Clementina: "La importancia de las frutas" 

Cielo: "La rosa que no quería ser roja"


Abril: "Las aventuras de Cepillo y Pasta Dental"


Descripciones

Ahora escuchemos las descripciones de objetos cotidianos, un magnífico trabajo de investigación y observación. ¡Felicitaciones!

Francisco: "El barbijo"
fer
Naira: "La heladera"

Ludmila: "la cama"

Actividad propuesta por la Seño Andrea para lograr estos hermosos trabajos:

Proyecto: “Historias Mínimas“

Proyecto destinado a promover la expresión oral y escrita, utilizando la creatividad y lo lúdico. 

A inventar historias breves, con una novedad, esta vez los personajes serán objetos de la vida cotidiana. Por ejemplo (lentes, cucharas, birome, voligoma, barbijo, una hoja, lo que quieran y lo que se les ocurra). 

La consigna: jugar y crear una pequeña historia donde intervengan 3 objetos, que sean los personajes de la historia. Está historia tiene que tener: Principio, nudo o conflicto y desenlace. Primero lo harán por escrito, con letra clara y sin lápiz y me lo van a enviar por privado. Y lo vamos a leer la próxima clase. 
A pensar y a crear.

Ejemplo que no puede ser usado:

Una tarde lluviosa se encontraba en el balcón de un departamento una hoja de lazo de amor llorando a moco tendido. El Romero siempre prolijo y perfumado le preguntó: -Por qué lloras lazo? y el lazo respondió: lloro porque no tengo ni flores, ni huelo bonito como tú o la lavanda, ni tengo flores como el incienso. -Snif, snif
La lavanda respondió: -no debes preocuparte por eso cada uno de nosotros es un tesoro, único e irrepetible. Al incienso y a mi nos siguen las abejas y al pobre romero le viven cortando sus ramas para aromatizarlo todo, también a mi me quitan las flores. Tú tienes esas hojas una tras otra, tus ramas con hojas veteadas parecen brazos que pueden abarcarlo todo.
-Nada es perfecto, agregó el incienso.
-El lazo de amor más tranquilo, sacudió sus hojas y dejó de llorar y dijo en voz muy alta: - gracias amigos!!!! está pandemia me pone muy triste, estamos más distantes que antes con el ASPO, pero escucharlos me alegra la vida y me da fuerzas, gracias por escucharme siempre. La vida es hermosa cuando se comparte. 
Fin
(Lo termino de inventar) sean creativos y dejen volar su imaginación.
Objetos posibles: peine, jabón, cepillo de dientes, vaso, plato tenedor, lo que se les ocurra.

9 nov 2020

Pizarrón de 7°

Antología de cuentos 

Un libro electrónico con los cuentos escritos por alumnos y alumnas de 7° grado TM

La profesora María Laura Baldi propuso una actividad genial: crear cuentos a partir de objetos cotidianos. El grupo entero puso manos a la obra y además, llevaron los cuentos al cine! 

Mirá cómo quedó el libro:  


Y luego, los chicos y las chicas llevaron sus cuentos a la pantalla grande... pónganse cómodos en sus butacas, díganle a un adulto que les prepare un poco de pochoclo y a disfrutar!!!

Los útiles escolares. Por Giovanna Landucci



Las hojas. Por Lila


Los acrílicos. Por Luciana Solfino


El CD olvidado. Por Ludmila Calandrielo



El complot. Por Thiago


En busca del asesino (parte I) Por Valentín Romero


7 nov 2020

Efemérides: Día de la Soberanía

 Recursos para el Día de la Soberanía


En 1845 se produjo la batalla de la Vuelta de Obligado, hito en el cual nuestro país se defendió del ataque de dos potencias extranjeras: Inglaterra y Francia. Cada 20 de noviembre se conmemora esa fecha como Día de la Soberanía Nacional. Aquí reunimos algunos recursos para trabajar con tus alumnos:
Breve reseña sobre la fecha. Información disponible en el portal oficial del gobierno argentino aquí 

Para segundo ciclo 

¿Qué pasó en la Batalla de la Vuelta de Obligado?  Información disponible en el portal Seguimos Educando aquí

Vuelta de Obligado por Canal Encuentro (video corto)

 

 Idas y vueltas de Obligado: un recurso integral para que los alumnos y alumnas de segundo ciclo  encuentren toda la información: 



Canción: Alfredo Zitarrosa Vuelta de Obligado

Letra de la cancion:

Noventa buques mercantes,
veinte de guerra, 
veinte de guerra
Vienen topando arriba
las aguas nuestras
las aguas nuestras.
Veinte de guerra vienen
con sus banderas
con sus banderas.
Angosturas del Quebracho,
de aquí no pasan.
de aquí no pasan.
¡Qué los peló a los gringos
una gran siete,
navegar tantos mares,
venirse al cuete,
qué digo venirse al cuete! 
¡Ahijuna con los franceses,
quién los pudiera! 
quién los pudiera!
A ver vos Pascual Echagüe,
gobernadores
gobernadores.  
Que no pasen los franceses
Paraná al norte
Paraná al norte
Pascual Echagüe los mide,
Mansilla los mata
Mansilla los mata
¡Qué los peló a los gringos
una gran siete,
navegar tantos mares,
venirse al cuete,
qué digo venirse al cuete! 

Para primer ciclo:

Aventuras de Zamba en la Vuelta de Obligado  


Secuencia didáctica para trabajar el “Día de la Soberanía Nacional” en el nivel inicial por Silvina Gvirtz aquí

 



5 nov 2020

Efemérides: Día de la tradición

 Día de la tradición 

10 de noviembre

El 10 de noviembre se festeja el Día de la Tradición, un reconocimiento de las costumbres y tradiciones de nuestro país que nos dan una identidad cultural propia. 

¿Por qué el 10 de noviembre? Porque ese día, pero de 1834, nació el escritor José Hernández, creador del famoso personaje Martín Fierro, un gaucho que protagoniza las obras El Gaucho Martín Fierro (publicada en 1872), y La vuelta de Martín Fierro (1879).

Algunos recursos para planificar actividades con los alumnos:
 

Consejos de Martín Fierro a sus hijos. Jorge Cafrune 



Propuesta de editorial EDIBA para crear aros tecnológicos


Propuesta de la editorial Estrada en PDF interactivo para los dos ciclos:

Primer ciclo

Segundo ciclo