24 de marzo: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia
Blog de la Biblioteca de la Escuela Nº 150 "Cristóbal Colón" de Rosario, Argentina.
7 abr 2022
24 de marzo: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia
19 nov 2021
Pizarrón de Nivel Inicial
Día de la Tradición Nivel Inicial - Escuela C. Colón N°150 - Año 2021
8 nov 2021
Revista Escolar 2021
¡Llegó la Revista Escolar!
17 oct 2021
13 oct 2021
12 de Octubre
12 de octubre: Día del Respeto a la Diversidad Cultural
¡Felicitaciones a todo el grupo!
12 oct 2021
12 de Octubre
12 de octubre: Día del Respeto a la Diversidad Cultural
¡Felicitaciones a todo el grupo!
16 sept 2021
Acto Día del Maestro
Día del Maestro y la Maestra 2021Acto Turno Mañana
Homenaje a Domingo Faustino Sarmiento, dedicado a docentes de nuestra escuela, realizado por los niños y las niñas de 1° grado A y B, junto a sus maestras Laura y Marcia.
¡Feliz día Maestras y Maestros!
11 sept 2021
Día del Maestro y la Maestra 2021
ActoDía del Maestro y la Maestra 2021
Compartimos el acto homenaje realizado por alumnos y alumnas de 1° y 5° grado del turno tarde de nuestra escuela.
Agradecemos a los niños y las niñas quienes, junto a las docentes, saludan con afecto el compromiso, la dedicación y el acompañamiento permanente de todos los educadores.
¡Feliz día Maestras y Maestros!
23 ago 2021
Día del Lector
24 de agosto es el Día del Lector
El 24 de agosto se celebra del Día del Lector en conmemoración del escritor argentino Jorge Luis Borges (24/8 de 1899 - 14/06 de 1986).
El festejo coincide con el día de su cumpleaños, y fue establecido en la Ley Nº 26.754, promulgada en 2012.
En este día celebramos el placer de la lectura y la obra de este gran escritor, que se ha convertido en una de las figuras literarias más importantes del mundo.
20 ago 2021
Encuentro con el escritor Marcelo Quispe
Visita de Marcelo Quispe
Los días 11 y 12 de agosto, alumnas y alumnos de 3º, 5º y 6º grado de nuestra escuela, tuvieron dos encuentros virtuales con el escritor Marcelo Quispe.
El autor de "Mainumbí y la cajita luna" y "El despertar del yaguareté", dialogó con los niños y las niñas, quienes lo entrevistaron y mostraron los trabajos realizados para recibirlo.
El encuentro contó con la presencia de autoridades, como la Sra. Supervisora Lorena Udler, la directora Claudia Martini, y las vicedirectoras Marcela Malpelli y María Cecilia Lenci.
También contamos con la presencia especial del músico y compositor Martín Juarez, quién sorprendió a los asistentes con la interpretación de canciones basadas en la poesía del autor. El compositor es ex alumno de nuestra escuela, y compartió recuerdos y anécdotas sobre su etapa escolar y la cooperadora, de la cual participó su padre.
Entre toda la poesía y la música, Marcelo Quispe también nos regaló una nueva palabra, que vamos a poner en práctica:
Jallalla es una palabra de origen aymara (a veces escrito aimara), es un término que implica una reafirmación, en este caso “sí, así es, está bien, estamos de acuerdo”, pero también tiene un sentido de petición y agradecimiento. (*)
A continuación, compartimos una muestra de los trabajos realizados por alumnos y alumnas de ambos turnos:
3º y 6º grados del Turno Mañana
- Al escritor Marcelo Quispe por aceptar la invitación y brindar su arte para los niños y las niñas.
- A la editorial Último Recurso por compartir el libro de Marcelo.
- A Martín Juarez por regalarnos su música y sus anécdotas de la escuela.
- A la Supervisora Lorena Udler por impulsar estos encuentros en las escuelas.
- Al equipo directivo: Claudia Martini, Marcela Malpelli y Cecilia Lenci, por acompañar y hacerlo posible.
- Al excelente equipo compuesto por las docentes Andrea Ruggero, Carina Perrone, Giselle Moraña, María del Luján Burgos, María Eugenia Benítez Álvarez y Alicia Vezzani, quienes desde el primer momento se comprometieron con esta propuesta e incentivaron la participación de todos.
- A las familias, que siempre brindan su apoyo a todas las iniciativas que propone la escuela.
- A los niños y las niñas, por su entusiasmo, alegría y compromiso.










